2014年06月18日
国府小学校福祉実践教室その2分科会
全体で10名、女子8名と少人数の分科会。
全体の進行はimoちゃんです。
ハンバーグ作りの例文を例題にして、忘れ物と動物園へ行く案内の要約筆記をしてもらい6名の子の添削をしました。
パソコン要約筆記の様子も見てもらえたのは良かったかも。
45分では時間が短く足りないようです。
最後の質問で、
「要約筆記で感情を表現するにはどうすればよいですか？」
と女子児童から質問があり、とても嬉しく答えていたimoちゃんでした。
CC-NETの取材もありましたが、カメラマンが新人か進行を邪魔すると他の団体から苦情あり、またカメラが入るなら事前に知らせて欲しいとまたまた苦情あり。
配慮の足らないケーブルテレビさんでした。
昨年の反省を踏まえ学校側も台本を作って子どもに対応させるなど事前の準備もあり、多少大人しくなったが悪ふざけはなく好印象。
先生もお疲れ様でございました。
私としては年に2回の小学校への訪問なので貴重でして、楽しく過ごしました。
ありがとうございました。
栗田
全体の進行はimoちゃんです。
ハンバーグ作りの例文を例題にして、忘れ物と動物園へ行く案内の要約筆記をしてもらい6名の子の添削をしました。
パソコン要約筆記の様子も見てもらえたのは良かったかも。
45分では時間が短く足りないようです。
最後の質問で、
「要約筆記で感情を表現するにはどうすればよいですか？」
と女子児童から質問があり、とても嬉しく答えていたimoちゃんでした。
CC-NETの取材もありましたが、カメラマンが新人か進行を邪魔すると他の団体から苦情あり、またカメラが入るなら事前に知らせて欲しいとまたまた苦情あり。
配慮の足らないケーブルテレビさんでした。
昨年の反省を踏まえ学校側も台本を作って子どもに対応させるなど事前の準備もあり、多少大人しくなったが悪ふざけはなく好印象。
先生もお疲れ様でございました。
私としては年に2回の小学校への訪問なので貴重でして、楽しく過ごしました。
ありがとうございました。
栗田
この記事へのコメント
imoです。
栗ちゃん、良いレポートありがとうございました。
講師で話をしていると、写真が撮れなくて、最近は福祉実践教室の報告もお留守でしたからね。
栗ちゃん、良いレポートありがとうございました。
講師で話をしていると、写真が撮れなくて、最近は福祉実践教室の報告もお留守でしたからね。
Posted by imo-imo at 2014年06月19日 22:41
