耳サポ　とよかわ　（旧　OHPとよかわ）豊川市の要約筆記ボランティアサークル

栗田です。

本日はパソコン班本格デビュー戦となる、南部中学校の創造体験学習に参加してきました。

数ある体験学習の中で、要約筆記は「福祉」の部類でして、お菓子作りとか、フラダンス、コスメ体験、ゴスペル、などと比べるとちょっとお堅い印象

参加生徒19名の予定が2名欠席で17名の参加となりました。

まず、最初の20分をビデオ上映に使い、その間、パソコンをセッティングしました。
時間的には余裕を持ってセッティングが完了しましたよ



そして、白さんのお話です。

ここでパソコン班の記念すべき前ロールデビューとなりました

途中、アドリブのセリフが入りました。これは本来、私がやるって約束だったのにあまりのまごつきっぷりに、春琴さんが前ロールを上げる作業中にも関わらず、フォローに入ってもらいました（感謝！！）

実際に前ロールが上がっていく様子も写真に残せました




白さんが全文入力体験（算数の問題、平均点を計算してもらうクイズ）を出しています。



担当教員の天野先生も手書きの要約体験に参加してくれています。


桑さんがお菓子作りの手順を口頭で読み上げ、それを要約してレシピにして、もらう体験。これは要約力を極める内容と言うことですね。


後半はいよいよパソコン班の時間です。

まず、連係入力のデモンストレーションを見ていただくため、パソコン要約筆記とは何かを白さんに話してもらい、私と春琴さんで連係入力していきます。

春琴さんには、私がろくに練習していないこと、ばればれでして8割がた、打ってもらっちゃいました

その後、まずはパソコンノートテイク体験、メモ帳を起動してもらい、声を出さずにパソコンのキー入力で会話してもらいました。


次に、IPTALKの操作を体験。

連係入力の醍醐味を知ってもらいたかったので、連係入力モードにしてパートナー関係をまず作ってもらいました。

そして、単語を10個、一度に言って、連係して入力してもらいます。

パソコンの台数が限られているので、余った人は、聞きだめしてもらい、あとで書いてもらう体験にしました。


最後ほんの少し時間が余ったので、やりたい生徒さんに手を上げてもらい、文章の連係入力にも挑戦してもらいました。

ちゃんと文節で入力を分けて、スクリーンに上がったのでみんなから拍手が沸きましたよ




お菓子と図書カードのお礼を頂きました

反省点と感想

はじめての実践現場としては、機器のトラブルもなく、滞りなく用意したスケジュールをこなせたので満足しています。

生徒さんの感想など、聞く機会がほぼなかったです。期待していた内容ではなかったかもしれませんね。お詫びしておきますね。

今回、パソコン部分で反省を言うと前半にメモ帳を使い、パソコン一台あれば、パソコンノートテイクのボランティアは可能なんだってこと伝えたかったことは、できたと自負しています。

入力してもらう文章のお題を出したのですが、伝わったかは若干疑問です。もうひと工夫必要ですね。

実際は難聴者の人相手に、サポート体験してもらえれば良かったのですが、人数も多く、このような方法にしました。

連係入力体験も、もう少しゆっくり意図が伝えれたらと思いました。

単語をもうすこしゆっくり言ってあげたりすれば、キータッチが進んだと思います。

また、キー入力した内容を評価してあげる機会も作れなかったことは反省材料です。

また、もしかしたら連係の楽しみは、しりとりしてもらうことだったかもって今思っています。

次回はパートナーの入力の様子をみてしりとり体験でもいいかなと思います。

しかし、最後は選抜した生徒さんに、文章連係入力を実際にやってもらえて、スクリーンに上げることができたので、「結果良ければすべてよし」ってまとまったね。って白さんにほめてもらえました。

中学生の子は反応薄いよって、脅されていましたが、そんなことない、素直な、かわいい子たちばかりでしたよ。